2020年開始，實(shí)行多年的自主招生正式停招，而代替它的，就是眼下正火的強(qiáng)基計(jì)劃（基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)）。相較于前者，強(qiáng)基計(jì)劃在招生錄取方面有一定的改變，這也是不少考生關(guān)注的重點(diǎn)。下面就讓我們一起來看看強(qiáng)基計(jì)劃和以前的自主招生相比有哪些不同吧~
強(qiáng)基計(jì)劃和自主招生有哪些區(qū)別？
強(qiáng)基計(jì)劃和自主招生在選拔要求、專業(yè)范圍、入圍依據(jù)、培養(yǎng)模式等多個(gè)方面都有不同，具體如下：
一、選拔要求
強(qiáng)基計(jì)劃主要選拔有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。要求如下：
1、綜合素質(zhì)優(yōu)秀、高考成績(jī)優(yōu)異的考生。
2、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖，在中國數(shù)學(xué)奧林匹克、全國中學(xué)生物理競(jìng)賽、中國化學(xué)奧林匹克、全國中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽、全國青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽等五項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中獲得全國決賽二等獎(jiǎng)及以上的考生。
獲獎(jiǎng)信息以中國科協(xié)公示的全國中學(xué)生五項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生名單為準(zhǔn)。
而自主招生則主要選拔具有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生。
1、高中階段學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、品學(xué)兼優(yōu)、綜合實(shí)力強(qiáng)或取得優(yōu)秀榮譽(yù)稱號(hào)的的高三畢業(yè)生；
2、在一定領(lǐng)域具有學(xué)科特長(zhǎng)，在各類比賽及競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的考生；
3、高中階段在科技創(chuàng)新、發(fā)明方面有突出表現(xiàn)并獲得獎(jiǎng)勵(lì)的考生。
二、專業(yè)范圍
自主招生：沒有限定高校招生專業(yè)范圍；
強(qiáng)基計(jì)劃：要突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用，重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息學(xué)、生物學(xué)及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)招生。
三、入圍依據(jù)
強(qiáng)基計(jì)劃
首先，由高校根據(jù)有關(guān)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)需要，制定強(qiáng)基計(jì)劃的招生和培養(yǎng)方案。符合高校報(bào)考條件的考生可在高考前申請(qǐng)參加強(qiáng)基計(jì)劃招生。高校依據(jù)考生的高考成績(jī)，按在各省（區(qū)、市）強(qiáng)基計(jì)劃招生名額的一定倍數(shù)確定參加高?？己说目忌麊巍?/p>
自主招生
自主招生的入圍依據(jù)主要是考生的申請(qǐng)材料。
四、錄取方式
強(qiáng)基計(jì)劃
考生參加統(tǒng)一高考和高?？己撕螅咝⒖忌呖汲煽?jī)、高校綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況等按比例合成考生綜合成績(jī)（其中高考成績(jī)所占比例不得低于85%），根據(jù)考生填報(bào)志愿，按綜合成績(jī)由高到低順序錄取，體現(xiàn)對(duì)學(xué)生更加全面的考查。
對(duì)于極少數(shù)在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，有關(guān)高?？芍贫ㄆ聘袢雵咝？己说臈l件和破格錄取的辦法、標(biāo)準(zhǔn)，并提前向社會(huì)公布?？忌鷧⒓咏y(tǒng)一高考后，由高校組織相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域?qū)＜覍?duì)考生進(jìn)行嚴(yán)格考核，達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn)的，經(jīng)高校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定，報(bào)生源所在地省級(jí)高校招生委員會(huì)核準(zhǔn)后予以破格錄取。破格錄取考生的高考成績(jī)?cè)瓌t上不得低于各省（區(qū)、市）本科一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線（合并錄取批次省份應(yīng)單獨(dú)劃定相應(yīng)分?jǐn)?shù)線）。
自主招生
高校對(duì)報(bào)名考生進(jìn)行初審，初審?fù)ㄟ^的考生名單將在高校招生網(wǎng)站上公布。接下來就是高校組織筆試和面試，各個(gè)高校筆試的科目不同，筆試和面試成績(jī)的比重也不同。通過高考自主招生筆試和面試之后，可以得到相應(yīng)的高考降分政策，一般通過考試后招生學(xué)校會(huì)與其簽訂招生考試合同，簽訂合同后，一般可享受降低十分至幾十分錄取的優(yōu)惠政策，另外還有專業(yè)選擇方面的優(yōu)惠，具體合同要與學(xué)校洽談。
五、培養(yǎng)模式
強(qiáng)基計(jì)劃
對(duì)通過強(qiáng)基計(jì)劃錄取學(xué)生可單獨(dú)編班，配備一流的師資，提供一流的學(xué)習(xí)條件，創(chuàng)造一流的學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍，實(shí)行導(dǎo)師制、小班化等培養(yǎng)模式。暢通成長(zhǎng)發(fā)展通道，對(duì)學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，高?？稍诿庠囃扑]研究生、直博、公派留學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金等方面予以優(yōu)先安排。探索建立本—碩—博銜接的培養(yǎng)模式，本科階段培養(yǎng)要夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)科能力素養(yǎng)，碩博階段既可在本學(xué)科深造，也可探索學(xué)科交叉培養(yǎng)。
自主招生
自主招生高校對(duì)錄取的學(xué)生在培養(yǎng)方式上未作特殊安排。
強(qiáng)基計(jì)劃和自主招生哪個(gè)更難？
強(qiáng)基計(jì)劃可能更難一些。
強(qiáng)基計(jì)劃之所以能夠取代自主招生，就是因?yàn)槠浯蚱屏俗灾髡猩碾y點(diǎn)和困境，特別是公平性問題。強(qiáng)基計(jì)劃不僅關(guān)注有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，對(duì)待一些基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生也很友好。選拔標(biāo)準(zhǔn)和過程比自主招生也更為嚴(yán)格，不僅要符合招生要求，學(xué)生的最低文化課水平要達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)然具體哪個(gè)更難，還是要根據(jù)考生的實(shí)際情況分析，就目前看來，外界對(duì)于強(qiáng)基計(jì)劃的實(shí)行還是比較認(rèn)可的。
注：以上資料僅供參考，具體以實(shí)際情況為準(zhǔn)。
