湖北雙高計(jì)劃?？茖W(xué)校排名及分?jǐn)?shù)線（2024年參考）

在填報(bào)高考志愿的時(shí)候，相信很多小伙伴對(duì)于湖南省有哪些雙高計(jì)劃專科學(xué)校都很感興趣，小編對(duì)這些學(xué)校的排名以及錄取分?jǐn)?shù)線等有關(guān)資料都坐了一個(gè)簡(jiǎn)單的整理，希望能個(gè)有需要的小伙伴一個(gè)參考和選擇。

湖北雙高計(jì)劃專科學(xué)校排名及分?jǐn)?shù)線

湖北雙高計(jì)劃?？茖W(xué)校有武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院、襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，具體排名如下：

1、湖北雙高計(jì)劃?？茖W(xué)校排名第1的是武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院，全國(guó)排名第1；

2、湖北雙高計(jì)劃專科學(xué)校排名第2的是襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，全國(guó)排名第4；

3、湖北雙高計(jì)劃專科學(xué)校排名第3的是湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院，全國(guó)排名第22；

4、湖北雙高計(jì)劃?？茖W(xué)校排名第4的是黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院，全國(guó)排名第22；

5、湖北雙高計(jì)劃專科學(xué)校排名第5的是武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院，全國(guó)排名第41；

小編對(duì)湖北所有雙高計(jì)劃專科學(xué)校名單以及它們?cè)谌珖?guó)的排名做了一個(gè)簡(jiǎn)單的整理，具體如下：

小編對(duì)湖北雙高計(jì)劃?？茖W(xué)校以及其他?？圃盒ｄ浫》?jǐn)?shù)線有關(guān)資料也做了一個(gè)簡(jiǎn)單的整理，具體如下：

1、武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院在物理類錄取分?jǐn)?shù)線為412分；

2、武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在物理類錄取分?jǐn)?shù)線為408分；

3、襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在物理類錄取分?jǐn)?shù)線為398分；

4、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在物理類錄取分?jǐn)?shù)線為395分；

5、武漢警官職業(yè)學(xué)院在物理類錄取分?jǐn)?shù)線為390分；

6、湖北中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校在物理類錄取分?jǐn)?shù)線為389分；

2023年高考湖北省?？圃盒Ｎ锢眍惙?jǐn)?shù)線一覽表

2023年高考湖北省專科院校歷史類分?jǐn)?shù)線一覽表

湖北雙高計(jì)劃部分?？茖W(xué)校介紹

1、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)范圍內(nèi)都享有不錯(cuò)的影響力，它是國(guó)家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置、湖北省人民政府主辦、湖北省教育廳直屬的全日制高等職業(yè)學(xué)校。依靠“光谷”地理優(yōu)勢(shì)，開(kāi)創(chuàng)了區(qū)域化、國(guó)際化、現(xiàn)代化高職辦學(xué)的成功范例，成為引領(lǐng)荊楚、示范全國(guó)的高等職業(yè)教育著名品牌。

 學(xué)?，F(xiàn)設(shè)置15個(gè)二級(jí)學(xué)院共70個(gè)專業(yè)，覆蓋電信、機(jī)電、計(jì)算機(jī)、信創(chuàng)、建筑、商學(xué)、智能商務(wù)、藝術(shù)、外語(yǔ)外貿(mào)、文化傳媒、旅游航空、紡織服裝、生物等十多個(gè)應(yīng)用技術(shù)與教育領(lǐng)域，形成了以25個(gè)國(guó)家級(jí)稱號(hào)專業(yè)為引領(lǐng)、30個(gè)省級(jí)稱號(hào)專業(yè)為主體、6個(gè)國(guó)際合作專業(yè)為特色的專業(yè)集群。

2、襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院綜合實(shí)力雄厚，辦學(xué)聲譽(yù)良好。是國(guó)家骨干高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位、教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估“優(yōu)秀”等級(jí)院校、全國(guó)文明單位。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有醫(yī)學(xué)院、師范學(xué)院（特殊教育學(xué)院）、農(nóng)學(xué)院、汽車工程學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、商學(xué)院、建筑工程學(xué)院、旅游與藝術(shù)學(xué)院、公共課部、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等12個(gè)教學(xué)單位。服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，聚焦湖北“51020”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、襄陽(yáng)“144”產(chǎn)業(yè)集群等，開(kāi)設(shè)涵蓋農(nóng)林牧漁、裝備制造、信息技術(shù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)等門類專業(yè)50個(gè)，構(gòu)建了以服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、大健康產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等為主的專業(yè)群體系，建成國(guó)家級(jí)重點(diǎn)、骨干專業(yè)15個(gè)。建有1+X證書制度試點(diǎn)29個(gè)。

3、湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院

湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是1979年成立的孝感地區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校，歷經(jīng)多年發(fā)展，如今學(xué)校已成為國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、國(guó)家示范性高職院校、國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地。

學(xué)校堅(jiān)持推行"學(xué)?！髽I(yè)——社會(huì)"多元化開(kāi)放式辦學(xué)模式，實(shí)施"專業(yè)與職業(yè)一體，學(xué)業(yè)與崗位融通"的人才培養(yǎng)模式，建設(shè)科技創(chuàng)業(yè)園，構(gòu)建校地、校企產(chǎn)學(xué)研合作新形態(tài)。建成了1個(gè)國(guó)家職業(yè)教育示范點(diǎn)專業(yè)、5個(gè)國(guó)家骨干專業(yè)、3個(gè)國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)雙師型教師培訓(xùn)基地、12個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、1個(gè)國(guó)家教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、1個(gè)國(guó)家級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心。建成8個(gè)省級(jí)品牌特色專業(yè)、16個(gè)校級(jí)優(yōu)質(zhì)專業(yè)。

4、黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院最早創(chuàng)建于1949年，學(xué)校根據(jù)“服務(wù)社會(huì)設(shè)專業(yè)、依托產(chǎn)業(yè)建專業(yè)、校企合作強(qiáng)專業(yè)”的專業(yè)建設(shè)思路，主動(dòng)對(duì)接、對(duì)接中國(guó)制造2025、對(duì)接長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、對(duì)接大別山革命老區(qū)振興等國(guó)家戰(zhàn)略，優(yōu)化專業(yè)建構(gòu)，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

目前學(xué)校開(kāi)設(shè)了緊貼市場(chǎng)的普通全日制高職教育專業(yè)54個(gè)，其中，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)7個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)10個(gè)、省級(jí)品牌特色專業(yè)9個(gè)，涉及文、理、工、農(nóng)、醫(yī)、經(jīng)、管、藝等學(xué)科門類。學(xué)校主持2個(gè)，參與24個(gè)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，建成了32個(gè)校級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)。

注：以上資料僅供參考，具體以實(shí)際情況為準(zhǔn)。